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通知

  • 發(fā)布時間:2015-06-04 
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國家教育行政學院下發(fā)了《關(guān)于征集第二期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班優(yōu)秀研修成果的通知》,現(xiàn)全文發(fā)給大家,有意者請按通知要求,準備好參賽作品,于2015622日前上報學生工作處朝格圖同志

    附:《 關(guān)于征集第二期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班 優(yōu)秀研修成果的通知》

 

學生工作處

201564

附:

關(guān)于征集第二期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班

優(yōu)秀研修成果的通知

 

各參訓高校:

為貫徹執(zhí)行《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃(2013-2017年)》(教黨〔20139號),2014年國家教育行政學院成功舉辦了第二期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班,并已取得階段性培訓成果。為進一步總結(jié)輔導員工作經(jīng)驗,展示輔導員培訓成果,提升輔導員理論研究水平,國家教育行政學院特開展第二期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班優(yōu)秀研修成果征集活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下

一、征文范圍

征文范圍為參訓合格學員已提交的未公開發(fā)表的論文、調(diào)研報告、心得體會等研修成果,應(yīng)具有較高的學術(shù)水平和創(chuàng)新性,對實際工作有重要指導作用。

二、征文主題

1.社會主義核心價值觀的培育和踐行

2.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展

3.思想政治教育工作的科學化建設(shè)

4.輔導員職業(yè)能力建設(shè)與專業(yè)化發(fā)展

5.高校學生黨建與思想政治教育

6.學生事務(wù)管理與學生資助

7.校園文化建設(shè)與心理健康教育

8.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與校園公共危機管理

9.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導

10.大學生社會實踐與志愿服務(wù)

11.大學生形勢與政策教育

三、征文要求

1.征文要求政治觀點和理論觀點正確,主題鮮明,表述規(guī)范;

2.征文必須與大學生思想政治教育工作緊密相關(guān),要密切聯(lián)系當前高校輔導員的工作實際和思想實際,有較高的理論價值和較強的現(xiàn)實指導意義;

3.遵守學術(shù)道德,符合學術(shù)規(guī)范,嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評選資格;

4.征文可在已提交的研修成果基礎(chǔ)上繼續(xù)修改、完善。

四、征文格式

字數(shù)要求3000字左右,具體格式要求如下:

1.文稿使用word文檔,統(tǒng)一使用宋體排版;

2.紙型:A4標準紙,方向:縱向;

3.中文題目:宋體小二加粗,副標題宋體四號;

4.中文正文:宋體四號字;

5.正文行距:(多倍行距)1.25倍;

6.中文內(nèi)容摘要、關(guān)鍵字、參考文獻:楷體_GB2312五號字。

五、征文提交

提交方式:征文均以電子郵件附件形式提交,統(tǒng)一發(fā)至電子郵箱[email protected],文件名統(tǒng)一命名為“XX大學-征文題目”,推選的文章須在626日之前連同《第二期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班優(yōu)秀研修成果推薦表》(詳見附件)同時報送。

各參訓高校推選1篇優(yōu)秀研修成果,國家教育行政學院將組織專家進行評審,優(yōu)秀研修成果擬結(jié)集正式出版。

征文截止時間:2015626

六、聯(lián)系方式:

聯(lián)系人:盧揚

 話:010-6926381469248888-3356

 箱:[email protected]

 

附件:《第二期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班優(yōu)秀研修成果推薦表》

 

 

國家教育行政學院遠程培訓部

201564

附件:

第二期普通高等學校輔導員網(wǎng)絡(luò)培訓班優(yōu)秀研修成果推薦表


學校名稱

聯(lián) 系 人

   

務(wù)

   

E-mail

通訊地址

 

文章題目

                                字數(shù)    

文章作者

院(系)

   

E-mail

成果類別

請在所選類別前劃“√”,限選一類

( )1.社會主義核心價值觀的培育和踐行

( )2.中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展

( )3.思想政治教育工作的科學化建設(shè)

( )4.輔導員職業(yè)能力建設(shè)與專業(yè)化發(fā)展

( )5.高校學生黨建與思想政治教育

( )6.學生事務(wù)管理與學生資助

( )7.校園文化建設(shè)與心理健康教育

( )8.網(wǎng)絡(luò)思想政治教育與校園公共危機管理

( )9.職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導

( )10.大學生社會實踐與志愿服務(wù)

( )11.大學生形勢與政策教育

文章誠信

承諾

本人承諾論文由本人原創(chuàng),無抄襲,若被發(fā)現(xiàn)有學術(shù)不端行為,本人愿承擔相應(yīng)責任。

簽名:

                             

 

 

單位意見

 

 

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