10月31日,， 為推進(jìn)“不忘初心,、牢記使命” 主題教育整改階段工作,，提升課堂教學(xué)效率，學(xué)校在綜合樓802室舉辦了第一期“教學(xué)沙龍”活動(dòng),，本期“以混合課程改革為助力,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量效率”為題，邀請(qǐng)超星爾雅課程顧問(wèn)金牧蘭和內(nèi)蒙古艾么網(wǎng)絡(luò)科技有限公司課程經(jīng)理芒來(lái)么爾根等校外專家作專題報(bào)告,?；顒?dòng)由黨委委員、教務(wù)處處長(zhǎng)額爾敦布和主持,，教務(wù)處副處長(zhǎng)佟繁榮,、學(xué)校2018、2019年自治區(qū)在線課程團(tuán)隊(duì)成員和近兩年新引進(jìn)的老師等50多人參加了本次活動(dòng),。
活動(dòng)上,，額爾敦布和處長(zhǎng)介紹了學(xué)校課堂教學(xué)的重要性，解讀了全國(guó)教育工作會(huì)議精神,、新時(shí)代高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神,，特別是對(duì)“新時(shí)代高教40條”、“六卓越一拔尖2.0”,、“成都宣言”和《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)》等重大決策和計(jì)劃進(jìn)行一一介紹,。他強(qiáng)調(diào)作為一名新時(shí)代高校教師一定要領(lǐng)會(huì)“深入推進(jìn)‘互聯(lián)網(wǎng)+高等教育’，打破傳統(tǒng)教育的時(shí)空界限和學(xué)校圍墻,，以教育教學(xué)模式的深刻變革推動(dòng)高等教育變軌超車(chē)”等理念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)模式改革、方法創(chuàng)新,、理念更新和潛心教學(xué)等多維度體系建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量與效率。
額爾敦布和處長(zhǎng)講話
隨后,，超星爾雅課程顧問(wèn)金牧蘭,、內(nèi)蒙古艾么網(wǎng)絡(luò)科技有限公司課程經(jīng)理芒來(lái)么爾根、我校王桂榮教授和薩仁格日樂(lè)教授分別作了混合式課程建設(shè)及推廣應(yīng)用,、“金課”建設(shè)中的策略,、課堂教學(xué)中注意的事宜以及制作慕課的體會(huì)等方面的報(bào)告，老師們?cè)敿?xì)了解了為何建MOOC,、MOOC建設(shè)原則,、課程建設(shè)流程和課程制作細(xì)節(jié)等內(nèi)容。
超星爾雅課程顧問(wèn)金牧蘭作報(bào)告
內(nèi)蒙古艾么網(wǎng)絡(luò)科技有限公司課程經(jīng)理芒來(lái)么爾根作報(bào)告
王桂榮教授作報(bào)告
薩仁格日樂(lè)教授作報(bào)告
此次教學(xué)沙龍活動(dòng)是學(xué)?！安煌跣?、牢記使命”主題教育中，解決教師反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn),、堵點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的重要整改舉措,，是一次課堂教學(xué)技能和教學(xué)模式改革的重要培訓(xùn)活動(dòng),，有利于提高學(xué)校教師的教學(xué)研究能力，提高教學(xué)成果質(zhì)量,。本次教學(xué)沙龍對(duì)學(xué)校推進(jìn)社會(huì)主義大學(xué)“四個(gè)服務(wù)”的辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù),，培養(yǎng)“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)知識(shí),、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師具有重要意義。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
