為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,，提升預(yù)防與干預(yù)學(xué)生心理危機(jī)的知識(shí)和水平,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生心理健康教育工作的使命感和責(zé)任感,，6月4日晚,，在圖書館二樓報(bào)告廳,，學(xué)前教育學(xué)院,、公共管理學(xué)院聯(lián)合邀請(qǐng)內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)心理咨詢中心主任,、應(yīng)用心理學(xué)博士，李向陽(yáng)副教授作《大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題識(shí)別與干預(yù)》專題講座,，會(huì)議由其其格副院長(zhǎng)主持,，學(xué)前教育學(xué)院、公共管理學(xué)院師生共600人聆聽(tīng)了講座,。
李向陽(yáng)老師從“心理健康概述” “心理問(wèn)題的識(shí)別” “大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的應(yīng)對(duì)”等三方面進(jìn)行了科學(xué)專業(yè)的闡述,，強(qiáng)調(diào)了建立心理干預(yù)機(jī)制的重要性，詳細(xì)講述了常見(jiàn)的大學(xué)生心理問(wèn)題,，并與在場(chǎng)的師生進(jìn)行互動(dòng)交流,，耐心的解答了師生提出的問(wèn)題，幫助他們解決了工作中所遇到的學(xué)生心理問(wèn)題方面的疑惑,。
通過(guò)本次講座,，有效提高了師生對(duì)心理危機(jī)識(shí)別與突發(fā)性心理危機(jī)事件的應(yīng)對(duì)能力,，對(duì)今后有效預(yù)防處理大學(xué)生心理危機(jī)事件具有重要的啟示作用。
講座現(xiàn)場(chǎng)
主講人李向陽(yáng)教授
其其格副院長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言
